плани конспекти уроків з німецької мови 9 клас
Закріпити здобуті знання по темах „мій друг, моя подруга” та „зовнішність людини”; проконтролювати знання теми за допомогою тестових завдань; розпочати роботу над новою темою „супермаркет. Покупки”; за допомогою нових інтерактивних технологій ввести та активізувати нову лексику до теми; розвивати навички монологічного та діалогічного мовлення; вчити працювати з віршем, висловлюючи свою думку до прочитаного; вчити дітей бути самостійними, активними, комунікабельними, артистичними.
Узагальнити знання по темі; вчити брати інтерв’ю; сприймати на слух невідомий текст; виконувати завдання в інтерактивних іграх; розвивати навички монологічного та діалогічного мовлення; виховувати у дітей любов до рідної оселі; вести бесіду про свій майбутній будинок; виховувати рису характеру - охайність. Розвинути тему про стосунки між друзями, стосунки між дівчиною і хлопцем, відношення німецьких молодих людей до батьків та бабусь і дідусів; розвивати навички сприймати на слух; вчити читати невідомий текст, відшукуючи необхідну інформацію; формувати поведінку учнів у типових ситуаціях спілкування, виховувати толерантність та почуття відповідальності у стосунках з різними людьми.
Контроль знань лексичного матеріалу з даної теми; розвиток навичок монологічного та діалогічного мовлення, узагальнення знань з теми, виховання здоров язберігаючої компетенції. Розвивати навички усного мовлення, ведучи бесіду про святкування 8 березня; повторити відомості про лісових тварин; проконтролювати виконання домашнього завдання; ввести назви диких тварин та активізувати лексику за допомогою різноманітних інтерактивних ігор; розвивати навички аудіювання; розвивати любов до матерів, бабусь; вчити піклуватись про тварин, отримати ґрунтовну інформацію про диких тварин. Повторити вивчену лексику по темі; вчити застосовувати вивчений граматичний матеріал на практиці; поширити знання учнів про країну, мову якої вивчають; з астосовуючи різноманітні новітні технології, розвивати навички усного мовлення, вчити сприймати на слух діалогічний текст; вчити поважати звичаї і традиції інших народів, вміти цінити час, вчити як вести себе під час подорожі. Допомогти учням вдосконалювати читання та усне мовлення; розвивати в учнів комунікативні навички; виховувати в учнів соціально активних членів суспільства. Розробка бінарного уроку англійської мови та музики у 8 класі з теми поети, які співають свої вірші містить матеріали про творчу діяльність поетів - бардів. Підручник, створений відповідно до нової програми з іноземних мов, продовжує формувати комунікативну компетенцію з англійської мови учнів загальноосвітніх навчальних закладів.
Коментарі
Дописати коментар