інформатика 3 клас корнієнко нуш
Тепер у вас будуть готові презентації з елементами інтерактивності для пояснення теоретичної частини навчального матеріалу, готові плани - конспекти, а також тести для перевірки знань. Навчальна програма для учнів 2 - 3 класів загальноосвітніх навчальних закладів згідно новго державного стандарту початкової загальної освіти (який поступово набирає чинності з 1 вересня 2012, а в 2 класі з 1 вересня 2013 року). 12 грудня 2020 року відбувся іі етап всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики серед учнів 10 - 11 класів, в якій прийняли участь учні білокуракинської зош №1. 5 грудня 2020 року відбувся іі етап всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій, в якій прийняли участь учні білокуракинської зош №1, які зайняли наступні місця. Календарно - тематичний план математика 3 клас (5 годин на тиждень) календарно - тематичний план складено відповідно до типової освітньої програми для 3 – 4 класів нуш, розробленої під керівництвом о. Календарно - тематичне планування українська мова та читання для 3 класу за підручником інтегрованого курсу “українська мова та читання” (авторка ганна остапенко) на і семестр за типовою освітньою програмою нуш - 2, розробленою під керівництвом шияна р. Орієнтовне календарно - тематичне планування українська мова та читання для 3 класу (3, 5 год на тиждень) за підручником кравцової н придаток о романової в. Календарно - тематичне планування українська мова та читання для 3 класу за підручником інтегрованого курсу “українська мова та читання” (авторка ганна остапенко) на іі семестр за типовою освітньою програмою нуш - 2, розробленою під керівництвом шияна р. Так, для теми подорожей наскрізним поняттям є навігація та переміщення (гіперпосиланнями у мережі інтернет, чи між папками на своєму комп ютері), а для теми приховані можливості речей - віртуальна і доповнена реальність, будова цифрових пристроїв. Подані нижче матеріали містять методичні коментарі та описи вправ, а самі уроки можуть використовуватись для звичайного, змішаного чи дистанційного навчання. Говоримо про поняття комп ютерної мережі, веб - адресу, а також про збереження інформації у файлах та папках на комп ютері (продовжуючи з поняттям адреси чи шляху до файлу). Терміни, які з являються в процесі такого обговорення не потрібно вивчати як визначення, але варто пояснювати на доступному рівні та знайомих прикладах (тим більше, що багато із цих слів можуть бути цілком знайомими третьокласникам, з мого досвіду). Також гарна нагода обговорити, як дотримуватись порядку (і правил безпеки) при роботі з комп ютером, впорядковувати файли у папках (групуючи об єкти за різними принципами). У тематичному блоці інформація (синхронізована з темою між минулим і майбутнім курсу я досліджую світ, оскільки інформація може передаватись і з минулого в теперішнє, і в майбутнє, і ще з нею можна робити багато цікавих речей) ми повторюємо поняття інформації та її ролі у житті людини, знайомимось із пристосуваннями, які існували для роботи з інформацією раніше і тепер. Про події минулого і те, яким чином ми отримуємо інформацію про них, ми згадували у 2 класі в темі способи пізнання, можна повернутись до тих діяльностей, які, з певних причин, були не охоплені минулого року.
Також можна подавати одне і те ж повідомлення різними способами (наприклад, текстом та малюнком), і порівнювати отриману інформацію та зусилля, необхідні для створення повідомлення. Попереднью темою було перетворення інформації з одного виду в інший, тож зручним переходом до нової теми буде розмова про алгоритми, які можна подавати різними способами, зокрема для різних виконавців. Якщо сьогодні сонячно то в динозавра – два вуха, інакше – чотири; якщо вчора йшов дощ, то намалюй динозавру ріжки; варто додати власні правила малювання за схемою якщо - то. Для третього класу я раджу завдання з персонажами майнкрафт (це також гарна нагода поговорити про захоплення учнів і те, чим вони полюбляють займатись на комп ютері, планшеті, і поза цифровим світом також.
Коментарі
Дописати коментар